UNIDAD 1, 2 Y 3 CONTEXTO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO

Elementos	Características	Aportaciones a la economía	Elementos  (mencionar 3)
Microeconomía	*Analiza la economía de manera individual. *Estudia de manera particular el comportamiento del consumidor. *Analiza  la oferta y demanda. *Estudia la administración de los recursos económicos de una familia.	Establece estudios de manera particular, debido a que analiza de forma individual el comportamiento de los consumidores, de las empresas. De acuerdo a la información recabada, establece ciertas fórmulas para que haya una estructura de mercado favorable. Como la competencia perfecta entre los comerciantes. Pero también encontramos la competencia imperfecta compuesta por los monopolios, oligopolios.	*Bienes *precios *mercados
Macroeconomía	*Se enfoca en  indicadores de  que afectan las variables del nivel de vida de una sociedad. *Se basa en un análisis derivado de la observación y la estadística. *Se encarga de estudiar los sistemas económicos de una región o país como un conjunto.	*Puede ayudar a conseguir estabilidad de precios, fomentar empleo. *Analiza el crecimiento económico de una economía, así como el desempleo, los salarios, la inflación, los impuestos, el comercio internacional, la fijación de cambio.	*Macromagnitudes como el PIB (mide el valor de los bienes y servicios que produce un país durante un año. *Índice de precios al consumidor *Tasa de desempleo *Tasa de interés

Teoría	Principal Representante	Periodo	Principales conceptos	Propuestas o Enfoques teóricos
Mercantilismo		Siglo XVI,  XVIII		·  La  riqueza de las naciones se   encontraba  en la producción, distribución y comercialización de mercancía. ·  Se caracteriza por la   intervención del Estado en la economía.
Fisiocracia		Siglo XVIII	Ley natural : dejar hacer, dejar pasar	·  La riqueza de las naciones se fundamentaba en la tierra
Escuela Clásica	Adam Smith Jean Baptiste David Ricardo Thomas Malthus	Siglo XIX	Economía de libre Mercado: la no intervención del mercado Crecimiento económico: Interés en la generación de la riqueza general de  las naciones	·    Teoría de las ventajas comparativas donde las naciones debían dedicarse   a  aquellas áreas de producción donde estuvieron mayormente fortalecidos.
Neoclasicismo	Alfred Marshall Leon Walras	Siglo XVIII	Teoría de valor subjetivo Individualismo metodológico	·    Considera la oferta   como la demanda en la determinación de los precios. ·    Importancia al papel del dinero en asuntos  económicos. ·    Estudio de grupos tanto de fenómenos económicos como de individuos.
Marxismo	Karl Marx	Siglo XIX	Burgueses: dueños de los medios de producción. Proletarios: dueños únicamente de su fuerza de trabajo	·    Se caracteriza  por la lucha de clases ·    Estudio el valor de la producción de las mercancías como proceso  de asimilación de capital.
Economía Keynesiana	John Maynard  Keynes	Siglo XX		Análisis de las causas y consecuencias  de las variaciones de la demanda agregada y sus relaciones con el nivel de empleo y de ingresos
Monetarismo	Milton Friedman	Segunda  mitad del siglo XX	Teoría cuantitativa	La economía debía regular el mercado y reducir la intervención del estado.

Material de apoyo:Historia del pensamiento economico:

•Fundamentos de la estructura socioeconómica 

: modelos económicos de largo plazo y estrategias macroeconómicas  de mediano plazo

Principales ideas que tuvo cada periodo

Periodo	Ideas
Porfiriato	*Economía fundamentada en un modelo de acumulación y de producción parecido al feudal. *Hacendados: las grandes extensiones territoriales eran propiedad de un solo hombre o de una familia. *Industrialización del país. * Se originó otra distinción social: las clases  sociales no sólo se clasificaban en urbano/rural o rico/pobre, sino que ahora, además, era extranjero/nacional.
Francisco I. Madero	* no había dado cumplimiento a los compromisos contraídos en el Plan de San Luis, y  Decena trágica que obligo a Madero renunciar al gobierno
Huerta	*Trata de reconquistar a los grupos orozquistas y zapatistas. *Pacto de Torreón y en él se ratificaba a Villa como comandante de la famosa División del Norte
* Obregón	Cuando  Obregón llegó a la presidencia de México, y ante la posibilidad de que Villa volviera a levantarse en armas, decide matarlo en una emboscada
Carranza	*Primer presidente constitucional de la revolución. *Empezaron a aparecer problemas financieros *Creación de la Confederación Regional Obrero Mexicana *Se  enfrentó con la política exterior, pues, con el estallido de la Primera Guerra Mundial *Plan de Agua Prieta donde se desconocía a Carranza como  presidente.
Álvaro Obregón	*Se veía obligado a transigir con las demandas de obreros y campesinos sin atentar contra el régimen de propiedad privada predominante. *La Constitución de 1917 había perjudicado a muchos intereses estadounidenses, por ejemplo: el Artículo 3, pues impedía que extranjeros impartieran enseñanza; el 33, que se refiere a la expulsión de extranjeros indeseables y perniciosos; y el 130, que concernía a la expulsión de sacerdotes extranjeros. *El 27  pues consideraban que las propiedades que se habían adquirido legalmente antes de la publicación del mismo debían respetarse irrestrictamente. *Tratado de Bucareli  donde se anunció que no se afectaría propiedades obtenidas legalmente *Creación de un plan de instrucción pública, donde se le brindaría educación a la población incluida la rural. *Creación de la Secretaria de Educación Pública en septiembre de 1921. *se creó la Casa del Estudiante Indígena
Plutarco Elías Calles	Sucesor recomendado por Obregón. Toma el poder en 1924 * limitar el poder del clero en política, lo que produjo la Guerra Cristera que duró hasta 1929. *Creó la Solución Integral: un conjunto de medidas con una visión técnico-económica bajo la dirección del Estado. * Se promulgó la Ley de irrigación y se efectuaron importantes obras en el norte de la república, donde la producción agrícola creció cinco veces más que en la época porfiriana, mientras que en el sur pasaba lo contrario. *Se amplió la red ferroviaria y las carreteras. *Se crearon los primeros sindicatos *Se creó la figura del ejido * creación de un gran partido oficial PNR *Creación del Banco de  México en 1925
Maximato		*Fue después de la muerte de Álvaro Obregón, calles quedó como Jefe Máximo de la familia revolucionaria e impuso a los siguientes tres presidentes de la república en un capítulo conocido como el Maximato. *Se amplió el sistema ferroviario, el carretero y  la red  telegráfica. *Además de 15 empresas de aviación comercial. * El decreto de autonomía de la Universidad Nacional de México en julio de 1929. *La educación rural se multiplico por  todo el país.
Pascual Ortiz  Rubio		*Se establecieron periodos de tres años para los diputados, de seis años para los senadores, y el principio de No reelección para el presidente de la república. *Creación de Petróleos de México, S.A. ()1934 *En 1933 se creó la Comisión Federal de Electricidad.
Lázaro Cárdenas		*Creó un el plan de trabajo para realizar durante su mandato “Plan Sexenal.” *brindo apoyo abierto a los sindicatos en especial a la Confederación General de Obreros y Campesinos de México (CGOCM). *Retiró a los miembros de su gabinete propuestos por Calles. *Intensifico la reforma agraria  mediante la Confederación Nacional Campesina (CNC)*Creación de la Federación de Sindicatos de Trabajadores al Servicio del Estado (FSTSE) *Se crearon ejidos compartidos *Expropiación de las industrias ferroviarias, petroleras. *Creación del Instituto Politécnico Nacional (IPN) * creación de los Almacenes Nacionales de Depósito, Nacional Financiera, el Banco Nacional Obrero de Fomento Industria *Se promulgó la Ley del Salario Mínimo.

Línea del tiempo con fechas de la globalización.

RESUMEN DE LAS UNOIDADES:

Conceptos:

Aranceles: Impuestos que pagan las mercancías que entran en un país.
Bienes de consumo: Son todas aquellas mercancías producidas por y para la sociedad en el territorio del país o importadas para satisfacer directamente una necesidad como: alimentos, bebidas, habitación, servicios personales, mobiliario, vestido, ornato, etc.
Comercio internacional: intercambio de bienes, productos y servicios entre dos o más países  de tal manera, que se dé origen a salidas de mercancía de un país (exportaciones) entradas de mercancías (importaciones) procedentes de otros países.
Desarrollo económico:  la capacidad de países o regiones para crear riqueza a fin de promover y mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes
Devaluación: es la depreciación o pérdida del valor nominal de una moneda frente a otras extranjeras.
Economía de enclave: es una economía dentro de una economía más grande; por lo que es un recorte de la economía más grande a la que pertenece. Una economía enclave puede ser obligada al aislamiento económico o escogerlo debido a beneficios económicos para que esa área específica tenga más ventajas como entidad separada.
Inflación: es el incremento en los precios de bienes y servicios existentes en el mercado durante un tiempo determinado.
Infraestructura: son aquellos elementos o espacios para  llevar acabo ciertos procesos.
Es la base material de la sociedad que determina la estructura social, el desarrollo y el cambio social.
Inversión extranjera: Ingreso de dinero que entra a nuestro país, proveniente de otros países.
Modelo primario exportador: Sistema que adoptaron los países para vender sus productos fuera de sus fronteras  debido al crecimiento acelerado de la agricultura y venta de materias primas. Esto permite un mayor ingreso económico.
Tiene como principal objetivo impulsar el sector agrícola logrando exportar las materias primas para   que sean manufacturadas en el exterior  y luego volver a importarlas al país.
En este modelo la  industria nacional es escasa y se enfoca principalmente en producto de bienes de consumo masivo.
Nacionalización: acción legal por la cual bienes o actividades de propiedad privada  pasan a propiedad o control del Estado.
Política económica: conjunto de estrategias  y acciones que formulan los gobiernos y en general  el estado   para   conducir  e influir sobre la economía de los países.
Es el conjunto de mecanismos,  instrumentos y acciones que aplica el Estado con   el objeto  de regular los hechos y fenómenos económicos. El  objetivo principal de la política económica es lograr el desarrollo  socioeconómico del país.
Proteccionismo: es el desarrollo de una política económica para proteger los productos nacionales de productos  extranjeros similares o iguales mediante la  imposición de aranceles e impuestos a la importación, encareciendo así  dicho producto de modo que  no sea  rentable.
Reformas agrarias: son modificaciones o adecuaciones  buscan solucionar  dos problemas  interrelacionados, la concentración de la propiedad de la tierra en pocos dueños y baja productividad agrícola debido al no empleo de tecnologías o a la especulación con los precios de la tierra que impide o desestima su uso productivo.
Sustitución de importaciones: proceso por el cual aquellos bienes que antes importaba  el país, pasan a ser producidos internamente.
Tasa de cambio:  mide la cantidad de una moneda que se  deben pagar por una unidad de moneda extranjera. La tasa de cambio sube o baja  depende  de la oferta  o demanda.
Cuando la oferta es mayor que la demanda, la tasa   de cambio baja; y cuando hay menos oferta que demanda la tasa de cambio sube.
Tipo de cambio: en donde le valor de una moneda esta atado a un referente internacional.
Es el número de unidades de la moneda nacional que hay que entregar, en un momento dado, a cambio de una unidad de moneda extranjera.
Política comercial: es una estrategia que  las estrategias y generación de mecanismos para impulsar   el proceso de integración económica de un  país, logrando asì fortalecer los flujos de comercio e inversión entre ese país con el resto del mundo.Se ocupa de   las importaciones y exportaciones, así como el flujo de capitales externos.

Material de apoyo:

Lee el documento México: modelos económicos de largo plazo y estrategias macroeconómicas  de mediano plazo: 1935-2002. Instrumentos de política económica y resultados agregados.